Quantcast
Channel: Gunnel Thydell - undervisning under utveckling » #digiskol
Browsing all 7 articles
Browse latest View live

Reflektion mitt i #digiskolvecka ett

Skolforum och introduktionen av Digitala Skollyftet är till ända och i mitt huvud trängs tankar och idéer. Jag tänker tillbaka på alla de fantastiska samtal jag har haft förmånen att delta i, för att...

View Article



Korsbefruktning pågår

Det är så spännande att följa de olika flödena, på blogghubben, hashtaggen #digiskol på twitter, Facebook och (något jag håller på att försöka förstå mig på) gruppen Skollyftet på Google+! Funkar inte...

View Article

Post hangout och nya frågor

Jag har just deltagit i mitt livs första livesända hangout, och det var fantastiskt roligt och intressant. Hoppas fler än jag blir inspirerade och, lika viktigt, känner sig inkluderade. Det här blir...

View Article

Image may be NSFW.
Clik here to view.

What’s in a badge?

När vi drog igång Digitala Skollyftet funderade jag på om jag skulle hinna med något eget lärande alls, eller om min roll skulle vara den bakom kulisserna. Så här i backspegeln känns den tanken lite...

View Article

Cheating as Learning

This week I have joined the open course Rhizomatic Learning – The Community is the Curriculum, and I look forward to participating with an open mind and few goals, so far! The first week you introduce...

View Article


Image may be NSFW.
Clik here to view.

Skolan och odlingen – en loj reflektion om nästan ingenting alls

Det är inte utan att den här ledigheten var den som många med mig har behövt mest, någonsin, eller hur? Det har varit så skönt med en riktigt varm  sommar, så varm så åtminstone jag knappt orkat tänka...

View Article

Image may be NSFW.
Clik here to view.

Bilda en kedja för bildning!

Bild: Toni Lozano [CC-BY-2.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0)], via Wikimedia Commons Jag fick en fråga inför en föreläsning om Digitala Skollyftet på Lärarkvällarna. Vad behövs nu för att...

View Article
Browsing all 7 articles
Browse latest View live